iBook2: nasce il primo iPad interamente dedicato alla scuola

L’ iBook2, una versione dell’iPad interamente studiata e dedicata alle scuole, è stata presentata oggi al museo Guggenheim di New York. L’ultimo regalo fatto dal papà della Apple, Steve Jobs, al mondo è divenuto di colpo per migliaia di studenti un occasione per partecipare ad una rivoluzione scolastica, fatta di condivisione e multimedialità. L’iniziativa, frutto della cooperazione tra Apple ed editori del calibro di  Pearson PLC, McGraw-Hill e Houghton Muffin Harcourt, favorirà sicuramente la diffusione sia di testi scolastici disponibili per l’iPad in versione digitale sia un coinvolgimento maggiore da parte degli  studenti che, sapientemente seguiti dal corpo docente, creeranno contenuti e materiale multimediale riguardante il piano di studi da seguire durante l’anno.

La capacità d’apprendimento offerta da contenuti multimediali è nettamente maggiore rispetto ai “vecchi” libri, infatti, la naturale curiosità d’un giovane in piena fase adolescenziale risulta, secondo recenti studi statistici, molto piu’ coinvolta. Stimolare la fantasia, il naturale interesse della classe verso argomenti nuovi, risulterà particolarmente facile al corpo docente che, si spera, imparerà presto a utilizzare ed insegnare materie come la fisica, l’universo, la storia in maniera sicuramente piu’ interessante rispetto al passato grazie all‘approccio multimediale.

Forti limiti all’iniziativa però sono stati posti dal sistema scolastico americano che, indisponibile a comperare prodotti all’ingiustificabile prezzo di 499 euro, non credono agli effetti positivi di questa innovazione sia in termini qualitativi che pedagogici soprattutto per le fasce in età prescolare. Il primissimo periodo di formazione del bambino, nel quale per l’apprendimento si usano giochi il cui scopo è stimolare e formare la curiosità, è dedicato essenzialmente all’apprendimento di capacità logiche, relazionali e manuali. La fase successiva, invece, come l’esplorazione del micro e del macro mondo è compatibile con l’approccio multimediale d’un iPad. Il progetto di Apple, che prevede testi scolastici scaricabili su iPad aggiornabili e personalizzabili, richiede un corpo docente che sappia utilizzare alla perfezione  le nuove tecnologie. Grazie ai tablet si spera che, in un futuro non molto lontano, professori ed alunni riescano a condividere la meravigliosa esperienza offerta dalla multimedialità a dispetto di tutte le materie scolastiche fino ad oggi studiate su carta stampata.

Dario Aloja

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